课改的春风吹遍西山的大地，老师们在快乐课堂教学方法上不断创新，为了进一步激发老师们的工作热情，提高教学能力，学部邀请了福州教育学院第二附属小学的老师来校进行交流。二附小胡媛媛老师执教《比一比》一...[详细]
为了加快课改步伐，推进课改进程。小学部邀请福州教育学院第二附属小学来学部传经送宝。陈敏老师执教五年级语文《鲸》，语言简练，条理清晰，体现出名师的风范。（编辑/胡晓勋）[详细]
今夜，翻开过去的一份揉皱的手稿，看着看着，又一次净化了浮华的心灵。 那是在2013年的年前，在一次搭车的路上，有一位老婆婆在马路上拦车，而师傅却没停。我问为什么不行个方便呢？师傅说：责任重大，小面包...[详细]
2014年12月15日上午，小学部红领巾小记者们来到四年段办公室采访四年段杨志娟老师，了解四年段举行的塑造美丽心灵，构建快乐课堂系列活动的开展情况。五位小记者逐一向杨老师提出问题，而杨老师也亲切、耐心地...[详细]
西山学校小学部为了全面提升学生的语文素养，语文教学重视从听、说、读、写等四个方面进行了持之以恒的训练，做到四个有：有计划、有组织、有指导、有落实。形式多样,生动活泼，因材施教，分类推进，有效提高了...[详细]
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 知道1999年12月20日是个什么日子吗？15年前的那天，澳门回到了伟大祖国的怀抱！这是一个值得举国同庆的美好日子！四年1班吴晓敏同学做国旗下讲话 15年来，特区政府与...[详细]
班级管理是每一个班主任的重要工作，实现自主管理是新课改对班级管理工作提出新的要求，明确自主管理的地位及现状，教师教育教学工作成功的体现方式之一。为了提高学部副班主任的工作能力。12月12日上午，小学...[详细]
小学一年级语文教学大纲要求：能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。为...[详细]
叶圣陶先生曾精辟地指出：吟诵就是心、眼、口、耳并用的一种学习方法。《语文课程标准》也明确提出各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，要鼓励学生多诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领...[详细]
为了让孩子快乐学习，在学习中茁壮成长。在西山学校小学部教务处的组织安排下，2014年12月11日，五年段组织了一次全年段的朗读竞赛，由六年段老师当任评委嘉宾。 在朗读竞赛活动中，五年段的学生积极主动...[详细]
2014年12月9日，福州教育学院第二附属中心小学校长罗振兴带领学校班子参观团一行11人来到西山学校，受到了西山学校小学部校长方初东的热情接待。在进行教学探讨交流的同时，对西山学校进行了实地参观考察。 ...[详细]
《语文课程标准》关于阅读的教学建议中说：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想...[详细]
2014年12月11日，小学部五级课改老师辛桂凤在四号多媒体展示了一节精彩的语文课《科里亚的木匣》。辛桂凤老师教学《科里亚的木匣》 新课程倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生各方面的能力，辛桂...[详细]
12月9日晚，小学部全体语文老师在一号多媒体参加教研活动。学部分管教学的彭敏翔副校长亲临指导。甘素珍老师在《当前教学实践中存在的生成误区》讲座中 这次教研活动由教研组长甘素珍主讲，研讨《当前教学实践...[详细]
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