导语
新中国成立70年我国教育事业发生了翻天覆地的变化。在党的领导下，我国建立了完整的现代教育体系。兴国必先强教，强教必先强师。一支高素质专业化创新型的教师队伍已经成为教育事业发展的第一资源。西山学校为响应国家政策号召，制定相关政策制度，为培养更多优秀的教师不懈努力！
“善之本在教，教之本在师”。西山学校教师快速成长的原因到底是什么呢？跟着小编一起，探秘西山教师背后的故事，感受西山追梦人不一样的教育情怀！
>>> 评课、赛课 <<<
目前，新一轮的教育改革正在全国如火如荼展开，西山学校抓住机遇，以“构建快乐课堂”为基础，大力动员全体师生投入新的课堂改革。自课堂革命以来，就以教师的师德师风建设和促进教师专业化发展作为人才战略的主要抓手，重视教师的发展，定期开展公开示范课，评课、赛课等一系列活动促进教师快速成长，以求达到“教师乐教、学生乐学、师生共同成长”的目的。
教学示范课
赛课
领导听课
评课
>>> 走出去，请进来 <<<
教师的专业成长，离不开专家的引领。西山学校以“走出去，请进来”的教师培训理念，先后邀请多名教育界知名专家为学校教师进行专业培训。
高中部教师徐光伟在“福建省第四届中小学教师教学技能大赛”荣获二等奖
骨干教师参加由中国教育学会高中教育专业委员会主办的“走进名校，聚焦课堂”系列活动
深圳未来课程研究院课程开发中心主任张清梅女士应邀开展主题为《中小学课程开发及案例实操》专题讲座
深圳城市学院课程与评价改革研究院院长宋承昊应邀开展《从学习心理角度看高质量课堂》专题培训讲座
永威学校常务校长申芳应邀开展题为《永威模式课程改革与学校管理》的专题讲座
恩科雨露首席教育专家姚柯炜应邀开展题为《教育红海中寻找蓝海区域》专题分享
教育专家智慧的引领为教师的专业成长开辟了快速通道，教师“走出去”学习为经验丰富的教师转型为骨干教师提供助力。西山学校“走出去，引进来”的培训模式为教师的专业发展增添了持久的动力。这样的培训，是西山学校夯实内功的根基，也是学校常态工作中的一道风景。
>>> 继续教育、自主学习 <<<
为提高西山教育集团教职工队伍整体业务素质，充实其知识与技能，西山教育集团制定了关于《西山教育集团教职工继续教育管理制度》，要求学校教职工利用业余时间进行继续教育学习。
教师业余时间看书学习
教育是美好的，如儿童文学家秦文君所说:“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给孩子带来自信、快乐。”通过开展评课赛课，教学示范公开课，名师讲坛等活动，形成一种互学共进、乐学奉献的良好氛围。并且，西山学校还始终以教师队伍建设为核心，以探索“快乐课堂”为主体，积极开展各种教研活动，将探索“快乐课堂”当作头等大事来做，把大事做细，把细事做实，把实事做新，在探索中发展，在发展中创新，为打造“具有全球影响力的特色名校”的远大理想而全力奋斗！
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(编辑/温青)
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