理论和实践相结合，是学习过程中重要的发展规律。经过一周的学习和交流，福清市和通渭县教学交流也取得了一定的成果，为了充分展示活动成效，10月30日，福清市名师们带领团队成员协同通渭县21名小学骨干教师在西山学校小学部开展了帮扶学习汇报课展示活动。让这次学习培训显得更加充实。
 

    这次活动是由通渭县六位教师代表展示语文、数学、英语、美术、音乐、体育课堂教学，分享学习成果，福清小学名师进行课堂观摩和课后评课交流，以促进这次跟岗培训取得圆满成功。
 

    在学习汇报中，通渭县老师们汇报课教学风格各异，气氛活跃，教学技能多样，充分展现出这次学习的收获和成效，为这次培训学习增添了一笔亮丽的色彩。

    课后，福清市名师们和通渭县骨干教师们开展了评课活动。福清名师对通渭县骨干教师的课堂教学给与了高度的评价，对老师们的教学思想和理念表示肯定，同时也提出了科学、中肯的建议。两地教学精英交流研讨气氛融洽而热烈，显示出这次教学交流活动取得良好的成果。

    教育是国之根本，做好教育是利国利民的大事。这次通渭县骨干教师代表课堂教学展示的成功，标志着两地教育帮扶工作取得了阶段性的胜利。福建西山学校在这次活动中也发挥出不可抹灭的作用，全体老师们也在这次活动得到了启发和成长，必将为西山教育的发展和腾飞做出应有的贡献。

    课堂是学校教育的主阵地，也是教师成长的舞台。经过近期的学习与交流，通渭县骨干教师跟岗培训进入尾声，一批优秀的骨干教师汇报课于10月30日拉开帷幕，福清市名师工作室成员和学员以及西山学校部分教师参与听课、评课。
 

    通渭县三位教师在福清名师以及西山学校各教研组教师的指导和帮助下，认真备课、精心准备。课堂中，我们欣喜的看到，三位老师能充分发挥多媒体辅助教学的优势，营造生动活泼的学习氛围，虽然一些细节的处理上与名师相比略显经验不足，但在教学形态、课堂驾驭能力和教学效果上很有特色，可圈可点。

安杰老师执教初二年段语文课《背影》

姚少统老师执教初二年段数学《同底数幂相除》
 

景小娟老师执教初一年段英语课《Unit 3 Topic1 Setion B》
 

    课后，福清市教师进修学校教研员以及名师工作室老师组织集体评课议课，从教学内容、教学方法等各方面做出精彩点评和精心指导，听课的老师们也给执教老师提出宝贵意见，教师们大胆反思、主动学习、认真总结，使教研活动达到了良好的效果。

   本次通渭县骨干汇报课活动，不仅给教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中，促进自我的专业成长，从而进一步加强甘、闽两教师队伍的建设。

    根据跟岗培训日程安排，10月30日上午，由通渭县培训班骨干教师开课，开课科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物六门学科。精彩的课堂，成功的调动了学生们的学习氛围，充分展示了通渭县骨干教师的教学水平。
 

    评课环节，各学科授课老师从本节课的设计意图到课堂流程设计、再到教学目标的达成，以及课堂教学方法的灵活运用，都为大家做了详细的讲解说教明，接着与会教师对本节课进行交流讨论并给出精彩的点评，在思想的交流与碰撞中提升了自己。
 

    通过这些天一系列学科教研活动的开展，相信一定能使福清—通渭两地的教学理论与实践深度融合，为骨干教师的专业化成长奠定了坚实的基础。

    福建省教育科学研究所副所长，福建省教育科学规划领导小组办公室副主任，福建省基础教育课程改革实验专家工作组核心成员林斯坦在西山学校初中部二楼多媒体教室开展了《“少教多学”教改的理论与实践》专题讲座。福清市教师进修学校培训处副主任林钦，福建西山学校校长赵雷等领导莅临现场。讲座由福清市教师进修学校培训处陈艳老师主持。
 

林斯坦教授专题讲座
 

    如何实现“少教多学”，教的高效，是教育者永恒的话题。林教授从理论引领到具体实践实例诠释了“少教多学”的内涵。并指出以“多学”凸显学生的主体性；以“导学”凸显“教”服务于“学”的追求；以“少教”变教学活动为学生活动，使教学过程真正成为学生学习过程。

讲座现场

    “少教多学”不仅是对教师素质与教学技能的提高，也能帮助学生施展自己的才华、发挥各自的潜能，培养终身学习的热忱。作为一名骨干教师，更应该加快教改步伐，积极投身到新课程改革中来，为教育事业的发展做出一份努力和贡献。