在日常生活中,各种标志随处可见,这些标志如同形象的语言,给我们的学习与生活带来了许多方便。本节课陈老师主要采取启发讨论法,以大量实例为线索,充分利用多媒体教学手段,将图片及影像资料让学生欣赏。...[详细]
创办优质教育,打造精品课堂。西山学校小学部在课改工作上敢抓肯干,老师们致力于课堂的实效性,热衷于集备教研活动,推动了学校课改工作的进程。辛桂凤老师执教的《科里亚的木匣》以朴实的语言,多样性的教法...[详细]
课改的春风吹遍西山的大地,老师们在快乐课堂教学方法上不断创新,为了进一步激发老师们的工作热情,提高教学能力,学部邀请了福州教育学院第二附属小学的老师来校进行交流。二附小胡媛媛老师执教《比一比》一...[详细]
为了加快课改步伐,推进课改进程。小学部邀请福州教育学院第二附属小学来学部传经送宝。陈敏老师执教五年级语文《鲸》,语言简练,条理清晰,体现出名师的风范。(编辑/胡晓勋)[详细]
通过游戏,增加幼儿对以前所学知识的影响再造,大脑回忆,肌肉(触觉)记忆,视觉记忆,听觉重复记忆。让幼儿在玩中,渗透了对于抽象的分数概念,加以初步认识及理解。透过感觉器官,清楚了解属性(体积的大...[详细]
蒙特梭利的教育理论体系中强调日常生活技能的练习,通过倒豆子的动作练习,锻炼幼儿的手腕控制能力,培养幼儿听觉,感知不同物体的声音,发展幼儿手眼协调能力、专注力。 (视频/江建琼 编辑/郑钦龙)[详细]
蒙氏数学讲究充分调动幼儿的动手能力,让幼儿在动手操作过程中运用手指的触摸,肌肤的感觉从而感知,认识新的事物。蒙氏丰富的可操作材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进行探索提供活动的条件。3-...[详细]
. 除法板构成:自然色的木板上纵、横各印1-9的黑色数字。横排的数字下有一列较大的圆穴作填放绿色小人之用,又配合纵横各个数字的位置有81个小圆穴。木制的西洋棋式小人9个,81颗圆形绿色珠子,盛放在塑胶盒内...[详细]
让学生多表现,让更多的人在课堂上表现,学生能说的让学生说,学生能写的让学生写,学生能做的事多让学生做,让学生成为课堂的主人,这一直是西山高中践行福建西山学校张文彬董事长关于快乐课堂的目标与追求...[详细]
几何嵌板橱由扁扁的六层抽屉和一个示范橱组成,其中每一层抽屉里都分别有六个或四个不同形状的嵌板。从教具的外观来看十分整齐有序,还有一定的神秘感。另外所有橱内还有相对应的实心卡、粗线卡和细线卡,这...[详细]
2014年12月2日,江西西山学校幼儿园到总校参观交流,现场观摩了福建西山学校幼儿园康康一班李雯的公开课《我要睡觉了》。李雯老师把枯燥的课堂整合到游戏中,让幼儿们在游戏中学习,在学习中游戏,展示了西山...[详细]
2014年12月2日,江西西山学校幼儿园到总校参观交流,现场观摩了福建西山学校幼儿园康康一班李雯的公开课《我要睡觉了》。李雯老师把枯燥的课堂整合到游戏中,让幼儿们在游戏中学习,在学习中游戏,展示了西山...[详细]
2014年12月2日,江西西山学校幼儿园到总校参观交流,现场观摩了朱娟老师的公开课《小猪变形记》。朱娟老师紧紧围绕《指南》内容,大胆创新教学方法,结合西山幼儿园学生的实际情况和个人风格,运用玩中学,学...[详细]
2014年12月2日,江西西山学校幼儿园到总校参观交流,现场观摩了朱娟老师的公开课《做自己要幸福》。朱娟老师紧紧围绕《指南》内容,大胆创新教学方法,结合西山幼儿园学生的实际情况和个人风格,运用玩中学,...[详细]