教学内容语文园地一·口语交际第课时主备老师：刘倩组长（核查）：魏芳芳备课时间2.18上课时间教学目标知识技能：了解家乡景物。过程方法：能用一定顺序讲清自己家乡景物的特点。情感态度价值观：培养学生对家乡...[详细]

教学内容4、珍珠泉第1课时主备老师：胡会娟组长（核查）：魏芳芳备课时间2月16上课时间教学目标知识技能：正确、流利、有感情地朗读课文，感受珍珠泉的美。过程方法：培养语感，积累文中优美词句。情感态度价值观...[详细]

教学内容3、荷花第1课时主备老师：胡双梅组长（核查）：魏芳芳备课时间上课时间教学目标知识技能：能正确认读本课生字、词语，有感情地朗读课文。过程方法：图文对照，欣赏、认识白荷花开放的3种姿态。情感态度价...[详细]

教学内容2、古诗两首·咏柳第1课时主备老师：杨志娟组长（核查）：魏芳芳备课时间2014.02.15上课时间教学目标知识技能：会写五个生字，正确读写；正确理解诗句的意思。过程方法：结合注视及工具书理解诗句的意思...[详细]

教学内容1、燕子第1课时主备老师：魏芳芳组长（核查）：魏芳芳备课时间2月12日上课时间教学目标知识技能：会认9个生字，会写14个生字；有感情地朗读，背诵课文。过程方法：学习作者细致地观察和一些表达方法，积...[详细]

教学内容9、和田的维吾尔第1课时主备老师：辛桂凤组长（核查）：郑尊长备课时间3月7日上课时间教学目标知识技能：1．学习并积累酷热、铺天盖地、美不胜收等词语和生动的句过程方法：2．通过阅读讨论了解和田的维...[详细]

教学内容7、藏戏第1课时主备老师：刘林芳组长（核查）：辛桂凤备课时间上课时间教学目标知识技能：识记生字词，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。过程方法：通过默读，交流藏戏的形成，体会其独具特...[详细]

教学内容6、北京的春节第1课时主备老师：吴益万组长（核查）：辛桂凤备课时间2月28日上课时间教学目标知识技能：．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。过程方法：通过列表梳理的方法，了解北京...[详细]

教学内容9、儿童诗两首第1课时主备老师：谢丽娜组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：借助拼音读准生字丫汲等词语。过程方法：有感情朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，体会儿童丰富的想象力情感态度价...[详细]

教学内容8、童年的发现第1课时主备老师：张太新组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：能正确读写胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍等词语过程方法：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。情感态...[详细]

教学内容7、祖父的园子第1课时主备老师：江敏娟组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：理解课文内容，感受我在园子里充满乐趣、自由自在的生活。过程方法：熟读课文了解课文内容，联系上下文理解文章...[详细]

教学内容6、冬阳•童年•骆驼队第1课时主备老师：黄威组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：正确、流利、有感情地朗读课文。过程方法：基本读懂课文，理清课文条理，说说骆驼给我留下了怎样...[详细]

教学内容4、把铁路修到拉萨去第1课时主备老师：丁政组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：认识妖娆等14个生字。有感情地朗读课文。过程方法：了解课文的叙述顺序，体会条理清晰的表达特点。情感态度...[详细]

教学内容3、白杨第1课时主备老师：谭燕组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：会写晰、伞等六个生字，能正确读写戈壁、浑黄一体等词语。过程方法：能抓住课文的重点词句，体会白杨的内在特点和外在品...[详细]

教学内容1、草原第2课时主备老师：谢丽娜组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：理解新词的意思，摘录写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。过程方法：熟读课文了解课文内容，联系上下文理解文章中...[详细]